Programa de pensamiento crítico para la investigación e innovación educativa.
Como parte de este proceso, se ha definido el aporte del equipo de Unicafam en el proceso de (1) caracterización de experiencias pedagógicas, a través de la adaptación de los instrumentos de recolección de información y el trabajo de campo requerido para caracterizar 221 experiencias pedagógicas de...
Guardat en:
| Autor corporatiu: | , |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá:
IDEP; UNICAFAM,
2018.
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Enlace del recurso |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Taula de continguts:
- Presentación. Capítulo 1: Caracterización de experiencias pedagógicas. Capítulo 2: Proceso de cualificación general y específico. Capítulo 3: Estrategias de divulgación implementadas. Capítulo 4: Análisis del proceso como aporte a la conformación de comunidades de saber y práctica pedagógica. Capítulo 5: Recomendaciones de las estrategias. Referencias. Anexos.