Estudio memoria histórica y educación para la paz. aso Sumapaz.
Este documento sistematiza el trabajo colaborativo realizado con la Fundación Convivencia y los docentes de Sumapaz. Se desarrollo un diplomado para el cual se inscribieron 52 docentes de Sumapaz que trabajaron en tres rutas: escrituras creativas, potenciación de experiencias y practicas pedagógicas...
Gorde:
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| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP,
2018.
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| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Etiketa erantsi | Gaia: | Este documento sistematiza el trabajo colaborativo realizado con la Fundación Convivencia y los docentes de Sumapaz. Se desarrollo un diplomado para el cual se inscribieron 52 docentes de Sumapaz que trabajaron en tres rutas: escrituras creativas, potenciación de experiencias y practicas pedagógicas, e investigación y política pública. Además del diplomado, se llevó a cabo un trabajo colaborativo con las mesas estamentales con nueve actores de la comunidad educativa de la localidad 20, organizados por la DILE y otros espacios institucionales en varios niveles, incluyendo los foros educativos (institucional, local y distrital) y la mesa de ruralidad por los docentes de instituciones rurales de Bogotá. Como resultado de todo este proceso, el documento presentado a continuación analiza las diferentes problemáticas que enfrentan las instituciones rurales educativas, esto con el fin de aportar elementos para las políticas de educación rural, así como en educación para la paz y pedagogía para la memoria. |
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| Alearen deskribapena: | Informe final de investigación que fue producto del contrato No. 48 de 2018, que fue celebrado entre la Fundación Convivencia y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP. |
| Deskribapen fisikoa: | Informe final con 155 páginas. Anexo 1 con 403 páginas. Incluyen figuras; tablas. Cartillas. |
| Bibliografia: | Bibliografía: Páginas 147 - 155. |
Programa de pensamiento crítico para la investigación e innovación educativa.