Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3.
El presente documento expone la totalidad del proceso y los principales resultados de la tercera fase del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares - SISPED. Recoge la maduración de las bases conceptuales y metodológicas que lo animan, que se aplicaron y co...
Gardado en:
| Autor Principal: | Correa Tovar, Lorena Sofía |
|---|---|
| Corporate Authors: | Organización y Gestión de Proyectos de Proyectos SAS, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| Outros autores: | Correa Vargas, Juan José, Vargas Álvarez, Lina María |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
IDEP,
2018.
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
-
Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4.
por: Correa Tovar, Lorena Sofía
Publicado: (2019) -
Resultados de la primera aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 2.
por: Pulido Chávez, Omar Orlando
Publicado: (2017) -
Informe final correspondiente a la consolidación de la estrategia de recolección, análisis e interpretación de la información del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – Fase I.
por: Londoño, Adriana Marcela
Publicado: (2016) -
Estudio de aplicación de un sistema de monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad en educación inicial y seguimiento a sus resultados.
por: Páez Mendieta, Luz Maribel
Publicado: (2018) -
Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto - MEI - al estudio. “Sistema de monitoreo al plan sectorial de educación 2012-2016”.
por: Caballero Sánchez, Javier
Publicado: (2020)