Informe final segunda etapa de la experiencia piloto estrategia para el desarrollo personal de los docentes – Ser Maestro.
En el documento se presenta en la primera parte la consolidación del modelo de oferta de la estrategia, en la que se exponen los fundamentos conceptuales; pedagógicos y técnicos; y las consideraciones metodológicas; incluyendo aquí la educación holística, somática y estética. Además, se realiza la c...
Wedi'i Gadw mewn:
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| Awduron Corfforaethol: | , |
| Awduron Eraill: | , |
| Fformat: | Llyfr |
| Iaith: | Spanish |
| Cyhoeddwyd: |
Bogotá:
IDEP,
2018.
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Enlace del recurso |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
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Tabl Cynhwysion:
- Introducción. Primera parte. Consolidación del modelo de oferta de la estrategia para el desarrollo personal de los docentes del distrito – Ser Maestro. Segunda parte. Valoración y proyección de la estrategia para el desarrollo personal de los docentes. Tercera parte. Sistematización y evaluación de la segunda etapa del pilotaje de la estrategia. Cuarta parte. Información operativa de la segunda etapa de la experiencia piloto. Referencias Bibliográficas.