Informe final segunda etapa de la experiencia piloto estrategia para el desarrollo personal de los docentes – Ser Maestro.
En el documento se presenta en la primera parte la consolidación del modelo de oferta de la estrategia, en la que se exponen los fundamentos conceptuales; pedagógicos y técnicos; y las consideraciones metodológicas; incluyendo aquí la educación holística, somática y estética. Además, se realiza la c...
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| Autor principal: | |
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| Autor corporatiu: | , |
| Altres autors: | , |
| Format: | Llibre |
| Idioma: | Spanish |
| Publicat: |
Bogotá:
IDEP,
2018.
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| Accés en línia: | Enlace del recurso |
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Taula de continguts:
- Introducción. Primera parte. Consolidación del modelo de oferta de la estrategia para el desarrollo personal de los docentes del distrito – Ser Maestro. Segunda parte. Valoración y proyección de la estrategia para el desarrollo personal de los docentes. Tercera parte. Sistematización y evaluación de la segunda etapa del pilotaje de la estrategia. Cuarta parte. Información operativa de la segunda etapa de la experiencia piloto. Referencias Bibliográficas.