Abordaje integral de la sexualidad en los contextos escolares: Experiencias y prácticas pedagógicas de docentes distritales
El abordaje integral de la sexualidad en los contextos escolares ha sido foco de una investigación adelantada en los últimos años por la Secretaría de Educación del Distrito, SED, y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Parte de sus resultados se publican en...
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| 第一著者: | |
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| 団体著者: | |
| その他の著者: | , |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
Bogotá (Colombia):
Alcaldía Mayor de Bogotá,Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP,
2018
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| シリーズ: | Serie Investigación IDEP
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| オンライン･アクセス: | Para consultar en texto completo haga clic aquí |
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タグ追加 | 要約: | El abordaje integral de la sexualidad en los contextos escolares ha sido foco de una investigación adelantada en los últimos años por la Secretaría de Educación del Distrito, SED, y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Parte de sus resultados se publican en la presente obra, la cual desarrolla en el primer capítulo la evolución conceptual frente a lo que ahora hace parte de la fundamentación de la línea de base para un programa socio-educativo de educación para la sexualidad. En el segundo capítulo se recogen los resultados del ejercicio de diálogo de saberes con maestros y maestras en cuyo marco compartieron sus experiencias y conocimientos generosamente. |
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| 物理的記述: | 126 p. |
| 書誌: | Incluye Bibliografía |
Abordaje integral de la maternidad y la paternidad en el contexto escolar. Línea de base, en su etapa de aplicación operativa. Informe final. 
Programa socioeducativo de educación para la sexualidad.