Resultados de la evaluación de impacto (MEI) al proyecto: “La escuela y la ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes de la ciudad de Bogotá”.

Resultados de la evaluación de impacto (MEI) al proyecto: “La escuela y la ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes de la ciudad de Bogotá”.

Desarrollar un estudio que aporte a la construcción de conocimiento situado en educación y pedagogía brindando una visión crítica de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes en experiencias institucionales generadas por colectivos de maestros y maestras de los colegios distritales de Bogot...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Amaya Rosario, Gladys María
Erakunde egilea:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá: IDEP, 2017.
Gaiak:	Estrategias de aprendizaje Formación cívica Investigación educativa Participación ciudadana Investigaciones Derechos humanos de niños Estrategias metodologías Método de evaluación Modelo MEI Practicas de aula
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Aplicación de la metodología para evaluación de impacto – MEI. Tercer producto. Resultados de la aplicación de la MEI.
nork: Bermúdez J., Gloria Isabel
Argitaratua: (2010)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto al proyecto “UAQUE”. Informe final
nork: Amaya Rosario, Gladys María
Argitaratua: (2018)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto - MEI - al estudio. “Sistema de monitoreo al plan sectorial de educación 2012-2016”.
nork: Caballero Sánchez, Javier
Argitaratua: (2020)

Aplicación de la metodología para evaluación del impacto - MEI.
nork: Orozco Pineda, Paula Andrea

Proyecto de investigación. “Interacciones escolares y su impacto en la formación de ciudadanos”.
Argitaratua: (2005)

Metodología para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.
nork: Torres Zambrano, Guillermo
Argitaratua: (2009)

Metodologías para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.
nork: Torres Zambrano, Guillermo
Argitaratua: (2009)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ.
nork: Pulido Chaves, Omar
Argitaratua: (2019)

El cuento de la Ciudad Ana. Un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad.
Argitaratua: (2005)

Un modelo educativo para la diversidad. La experiencia de la Universidad Vercruzana inrercultural.
Argitaratua: (2009)

Aplicación de la metodología para la evaluación de impacto – MEI. Informe final. Por Liced Angélica Zea Silva.
nork: Zea Silva, Liced Angélica
Argitaratua: (2014)

Metodología para evaluación de impacto – MEI aplicado a los proyectos. "La investigación pedagógica en el aula - IPA, arquetipo para fomentar la ciencia y la tecnología en la cultura escolar” y “valoración y abordaje de procesos de desarrollo y aprendizaje en ciclo inicial”.
nork: Páez Mendieta, Luz Maribel
Argitaratua: (2015)

Propuesta para establecer una metodología pedagógica para la formación de cultura ciudadana a través de los derechos colectivos con énfasis en espacio público y desarrollo urbano. Informe final.
nork: Wiesner Ceballos, Diana
Argitaratua: (2009)

“Metodología pedagógica para la formación de cultura ciudadana a través de los derechos colectivos con énfasis en moralidad administrativa”.
nork: Rincón Córdoba, Jorge Iván
Argitaratua: (2009)

Revista Educación y Ciudad.
Argitaratua: (1997)

Proyecto: La escuela y la construcción de lo público. Informe final.
Argitaratua: (2004)

La pedagogía del cuerpo: Punto de partida para la construcción de culturas de paz.
nork: Martínez Mendoza, Carlos Alberto
Argitaratua: (2007)

"Veo, juego, leo, escribo rodando por mi ciudad". Informe final.
Argitaratua: (2006)

El aula que tenemos, el aula que queremos.

Experiencia pedagógica en derechos humanos para la conciliación y la paz en la localidad de Usaquén. Informe final.

El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales. Informe final.
Argitaratua: (2005)

Construcción de un modelo explicativo acerca de la constitución de la materia con alumnos de la básica primaría. Informe final.
nork: Vargas Nieto, Margarita Lucy
Argitaratua: (1997)

Estrategias pedagógicas para una convivencia en la institución.
Argitaratua: (2005)

Pedagogía ciudadana ambiental.
Argitaratua: (2009)

Criterios teóricos, conceptúales y metodológicos para el diseño de rutas pedagógicas que impulsen procesos de aprehensión de cultura ciudadana.
Argitaratua: (2008)

Estado del arte en formación ciudadana en instituciones escolares de Bogotá, 1994 – 2002. Informe final de investigación.
Argitaratua: (2005)

Prácticas escolares que influyen en la construcción de cultura democrática en la escuela.
Argitaratua: (2005)

La emergencia de la ciudadanía a partir de la construcción de colectivos en ambientes de confianza: Hacia el reconocimiento del otro y la formación del sentido de pertenencia. Informe final.
Argitaratua: (2005)

Construcción y caracterización cualitativa y cuantitativa de la población escolar de colegios públicos y privados en Bogotá en el tema de cultura ciudadana. Informe final.
Argitaratua: (2008)

Innovaciones educativas y culturas contemporáneas. Los innovadores compran tiquetes en la ventanilla de las apuestas.
nork: Aguilar Soto, Juan Francisco
Argitaratua: (1997)

Informe académico final del proyecto: El juego de la tripleta como herramienta pedagógica para contribuir al desarrollo de algunos procesos de pensamiento matemático.
nork: Garzón González, Esperanza
Argitaratua: (1998)

Proyecto “Desarrollo de una innovación pedagógica para transformar el colegio mayor de San Bartolomé en una ecoinstitucion escolar". Informe de investigación.
Argitaratua: (2005)

Causas del bajo rendimiento académico en el Colegio República de Colombia jornada de la mañana grados sexto y octavo.
nork: León, Nelcy
Argitaratua: (1998)

Desarrollo valorativo como horizonte de sentido. Informe final.
Argitaratua: (2001)

Travesías urbanas. Vías pedagógicas para la ciudadanía contemporánea. Informe final.
Argitaratua: (2009)

Constitución de la red de maestros en ciencias naturales de la localidad 11. Estudio de tendencias en enseñanza de las ciencias. Informe final.
nork: Fonseca Amaya, Guillermo
Argitaratua: (1999)

Mejoramiento de los niveles de competencia en estudiantes de educación básica y media en el Instituto Académico Copirrey J.T. Localidad 19-Ciudad Bolivar.
Argitaratua: (2001)

Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final.
Argitaratua: (1999)

Proceso lector: Saber en contexto. “Pintemos los cuentos” P.L.E.C. Informe final.
Argitaratua: (2001)

Haciendo pública la escuela pública: Dos caminos. Informe final.
Argitaratua: (2009)