Actualización, consolidación y análisis del mapeo realizado por la SED y el IDEP a partir de la caracterización de las experiencias de innovación, investigación y redes en Bogotá.
La presente experiencia investigativa refleja la contribución de los maestros y maestras en la construcción de pensamiento pedagógico y educativo desde las dinámicas propias de la escuela (IDEP, 2015). En consecuencia, desde las experiencias de investigación, gestión e innovación se expresa la capac...
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| 第一著者: | |
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| 共著者: | , |
| その他の著者: | , , |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Bogotá:
IDEP; SED,
2017.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Enlace del recurso |
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目次:
- 1. Fase actualización del mapeo de experiencias pedagógicas. 2. Fase análisis de experiencias pedagógicas. 3. Fase visibilización de experiencias pedagógicas. 4. Fase fortalecimiento de relaciones interinstitucionales. 5. Recomendaciones y proyecciones. Conclusiones. Bibliografía.
Metodología para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.