Estudio sobre prácticas de evaluación – Fase 1. Informe final.

Estudio sobre prácticas de evaluación – Fase 1. Informe final.

El documento teórico-metodológico recoge el estado de la producción de estudios e investigaciones en el ámbito Latinoamericano, Nacional y Distrital, la fundamentación conceptual sobre enfoques y tendencias de la evaluación, así como el análisis de criterio experto, la metodología para una línea de...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Niño Zafra, Libia Stella
সংস্থা লেখক: Fundación Universitaria Cafam - UNICAFAM, Bogotá. Alcaldía Mayor. Secretaría de la Educación, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
অন্যান্য লেখক: Cardozo, Espitia, Luz Sney, Bejarano Bejarano, Olga Lucia, Tamayo Valencia, Luis Alfonso
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:Spanish
প্রকাশিত: Bogotá: IDEP; SED, 2016.
বিষয়গুলি:
Calidad de la educación
Evaluación de la educación
Investigación educativa
Recursos para la educación
Investigaciones
অনলাইন ব্যবহার করুন:Enlace del recurso
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
সূচিপত্রের সারণি:
  • 1. Desarrollo conceptual fundamento del estudio. 2. Balance analítico de tendencias y enfoques a nivel latinoamérica, nacional y distrital: sobre prácticas de evaluación en relación con la calidad de la educación que incluye: enfoques, niveles y momentos de la evaluación. 3. Caracterización y análisis de las prácticas evaluativas encontradas en las 30 instituciones educativas distritales que conformaron la muestra. 4. Análisis de criterio experto derivado de las entrevistas realizadas a 13 expertos en evaluación. 5. La ruta metodológica para la definición de la línea de base sobre buenas prácticas de evaluación que incluya: elementos, criterios y otros aspectos necesarios para identificar prácticas evaluativas. 6. Bibliografía. Anexos.

অনুরূপ উপাদানগুলি