Aportes No.42 : Constructivismo y didáctica.

El Constructivismo está de moda, pero su auge no es para nada gratuito. Algunos piensan que inaugura una revolución en la educación al reconocer al alumno com o un sujeto activo, que interactúa con el conocimiento planteado por el educador, produciendo resignificaciones que impiden o modifican lo ap...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Gómez Granell, Carmen
Další autoři:	Porlán, Rafael, Chemello, Graciela, Pereslstein de Braslavsky, Berta, Gómez Esteban, Jairo Hernando, Segura, Dino, Carretero, Mario
Médium:	Seriál
Jazyk:	Spanish
Vydáno:	Bogotá: Dimensión educativa, 1998.
Vydání:	2a. Ed.
Edice:	Aportes
Témata:	Investigaciones educativas > Informes Filosofía de la educación. Constructivismo
On-line přístup:	Consulte los textos completos aquí
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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Aportes No.42 : Constructivismo y didáctica.

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