Aportes No.42 : Constructivismo y didáctica.
El Constructivismo está de moda, pero su auge no es para nada gratuito. Algunos piensan que inaugura una revolución en la educación al reconocer al alumno com o un sujeto activo, que interactúa con el conocimiento planteado por el educador, produciendo resignificaciones que impiden o modifican lo ap...
Saved in:
| Hovedforfatter: | Gómez Granell, Carmen |
|---|---|
| Andre forfattere: | Porlán, Rafael, Chemello, Graciela, Pereslstein de Braslavsky, Berta, Gómez Esteban, Jairo Hernando, Segura, Dino, Carretero, Mario |
| Format: | Serial |
| Sprog: | Spanish |
| Udgivet: |
Bogotá:
Dimensión educativa,
1998.
|
| Udgivelse: | 2a. Ed. |
| Serier: | Aportes
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Consulte los textos completos aquí |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
-
Aportes No.58 : Freire Vigencia y desafío
Udgivet: (2005) -
Aportes No. 44 : Sistematización de experiencias Busquedas recientes.
af: Jara, Oscar
Udgivet: (1997) -
Investigación educativa y pedagogía en Bogotá: estado del arte 2000-2004
Udgivet: (2008) -
Aportes No.45 : Ciudad educativa y pedagogías urbanas.
af: Naranjo, José
Udgivet: (1996) -
Soñar la realidad: el constructivismo de Heinz Von Foerster
af: Segal, Lynn
Udgivet: (1994)