Aportes No.53 : El diálogo en la educación. Perspectivas teóricas y propuestas didácticas
Plantear que hay que dialogar en educación, es uno de esos tantos lugares comunes (educación crítica, educación creativa, educación participativa ... ), Que no or estar enormemente aceptado y difundido, se encuentra realmente desarrollado. Ni siquiera podríamos decir que existen acuerdos relativos a...
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Số seri |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | Spanish |
| Được phát hành: |
Bogotá (Colombia):
Dimensión educativa,
2000.
|
| Loạt: | Aportes
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Texto de enlace Consulte los textos completos aquí |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ 
Aprendizaje autorregulado de la tecnología. Teoría y práctica en el aula de clase 
La alegria de enseñar