Aportes No.51 : La escritura en la formación de maestros investigadores
Este trabajo intenta sugerir algunas pautas para incentivar la escritura en los maestros; con la esperanza que, poco a poco, vayan convirtiendo sus experiencias en pequeñas investigaciones. Ciertamente escribir las prácticas cotidianas, en sí mismo, no Hace “investigadores”, pero crea algunas de las...
সংরক্ষণ করুন:
| বিন্যাস: | সাময়িক পত্র |
|---|---|
| ভাষা: | Spanish |
| প্রকাশিত: |
Bogotá :
Dimensión educativa,
1997.
|
| মালা: | Aportes
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Consulte los textos completos aquí |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|