Prácticas de aulas positivas. Cicno de las primeras producciones prácticas elaboradas por nuestras redes de matemáticas y filosofía.

Prácticas de aulas positivas. Cicno de las primeras producciones prácticas elaboradas por nuestras redes de matemáticas y filosofía.

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Співавтор:	Redescuela El observatorio Educativo de Cundinamarca
Формат:	Книга
Мова:	Spanish
Опубліковано:	Bogotá: Ace editorial didacticos & cia, 2003.
Предмети:	Investigaciones > Educación Pedagogía Escuela Salones de clase > Investigaciones Cundinamarca > Colombia
Онлайн доступ:	Enlace del recurso
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Maestros, alumnos y saberes: investigación y docencia en el aula
за авторством: Vasco Montoya, Eloísa del Socorro 1937-
Опубліковано: (1996)

Encuentro internacional de materiales educativos y práctica pedagógica
Опубліковано: (2001)

Encuentro Internacional de Materiales Educativos y Práctica Pedagógica / Convenio Andres Bello
Опубліковано: (2001)

Pintando un cuadro de voces. Un análisis sobre los modos de habla del maestro en el aula de clase. / [Documento electrónico]
за авторством: Albarracín, Ruth
Опубліковано: (2010)

Viviendo y aprendiendo- Experiencias y movimientos de educación popular.
за авторством: Freire, Paulo, 1921-1997
Опубліковано: (1984)

Derecho a la educación: el ser humano situado y diferenciado. Propuestas para la valoración del cumplimiento del derecho en los y las estudiantes en Colombia. / [Documento Electrónico].
за авторством: Rincón Trujillo, Fernando Antonio
Опубліковано: (2010)

Manual de herramientas para el monitoreo de la transversalidad de Género en las Políticas Públicas.
Опубліковано: (2011)

La escuela: Un lugar para aprender a vivir. Memorias tomo 2 Mesas de trabajo, Segundo congreso Nacional de pedagogía.
Опубліковано: (2001)

Foro Mayaelo, Construir Comunidades. Un guón sobre la construcción de sensibilidades artísticas. /[Documento Electrónico]
за авторством: Cuervo, Fernando
Опубліковано: (2010)

El aula que tenemos, el aula que queremos.

Aproximación sociocultural a la educación matemética.
за авторством: A. J. Bishop
Опубліковано: (2005)

UAQUE: El arte de Convivir, Apuestas investigativas, pedagógicas y estéticas desde la escuela./ [Recurso electrónico].
за авторством: Corredor Torres, Adelaida
Опубліковано: (2014)

Mi proyecto de investigación como generador de conocimiento y propuesta de cambio Grado Once
Опубліковано: (2007)

Voces cívicas, Proyecto de historia oral para exaltar el compromiso ciudadano

Investigar para escribir, leer y hablar con sentido transformador. Una propuesta desde los proyectos de aula en educación media.
за авторством: Gutiérrez Ríos, Yolima
Опубліковано: (2009)

La macro-aula y música. Proceso educativo Estético Artístico.
за авторством: Garavito Ruíz, Pedro Efrain
Опубліковано: (2000)

La educación rural en México en el siglo XXI.
за авторством: Rubio Vega, Blanca Aurora
Опубліковано: (2006)

Hablar para participar y decidir Una experiencia pedagógica a partir del análisis de la televisión./ [Documento electrónico]
за авторством: Ortiz Rojas, Hilda Mercedes
Опубліковано: (2010)

Gramsci: educación y cultura.
за авторством: García - Huidobro, Juan Eduardo
Опубліковано: (1983)

Teoría de la clase ociosa
за авторством: Veblen, Thorstein
Опубліковано: (1995)

Plan universalización educación básica primaria. Memorias
Опубліковано: (1992)

Didáctica de la historia. Una propuesta desde la pedagogía activa
за авторством: Peinado, Hemel Santiago
Опубліковано: (1994)

Lineamientos para la articulación entre la educación media y la educación superior en Bogotá.
Опубліковано: (2009)

Instrumentos y técnicas de recreación: talleres
за авторством: Enciso Martínez, Hernando
Опубліковано: (1988)

Animar un proyecto de educación social: la intervención en el tiempo libre
за авторством: Franch, Joaquim
Опубліковано: (1994)

Investigación acción del profesorado
Опубліковано: (1998)

La alegría de crear: estrategias para enriquecer la vida escolar con actividades creativas
за авторством: Triana de Riveros, Blanca Isabel
Опубліковано: (1999)

Proyecto Fénix: La formación de lectores y escritores, un problema de investigación fundamental de la cultura escolar. Informe final.
Опубліковано: (2006)

Los SentidoS de la Escuela. A propósito del diseño estratégico del componente académico escuela, currículo y pedagogía - ECP. / [Documento Electrónico]
за авторством: Castro Villarraga, Jorge Orlando
Опубліковано: (2016)

"Veo, juego, leo, escribo rodando por mi ciudad". Informe final.
Опубліковано: (2006)

La investigación en el aula y en la escuela
за авторством: BRIONES, GUILLERMO
Опубліковано: (2004)

Leer literatura en las aulas de educación media: Mas alla del placer. / [Documento electrónico]
за авторством: Osorio Restrepo, Valerie
Опубліковано: (2010)

Prácticas disciplinarias en Colombia: de los castigos infamantes a las sanciones del alma. Primera mitad del siglo XX.
Опубліковано: (2009)

Aproximación multidisciplinar a las problemáticas sociales: Una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales. Informe final.
Опубліковано: (1999)

Informe académico final del proyecto: El juego de la tripleta como herramienta pedagógica para contribuir al desarrollo de algunos procesos de pensamiento matemático.
за авторством: Garzón González, Esperanza
Опубліковано: (1998)

Mas allá del aula Experiencias de salidas pedagógicas.
Опубліковано: (2012)

Escenarios de aprendizaje de las matemáticas. Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica.
Опубліковано: (2009)

Prácticas significativas de evaluación en el aula : análisis de experiencias de los docentes de Bogotá
Опубліковано: (2019)

La construcción de la voz en la escuela. Aprender matemáticas a través de la argumentación. / [Documento Electrónico].
за авторством: Muñóz, John Sigifredo
Опубліковано: (2009)

Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final.
Опубліковано: (2015)