Pedagogía, control simbólico e identidad. teoría, investigación y crítica

Pedagogía, control simbólico e identidad. teoría, investigación y crítica

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Bernstein, Basil
Kolejni autorzy:	Pablo Manzano (Traductor), Basil Bernstein (Revisión), Julia Varela (Revisión), Jurjo Torres Santomé (Director de la colección)
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Madrid: Morata, Fundación Paideia, 1998
Seria:	Educación Crítica
Hasła przedmiotowe:	Pedagogía Aprendizaje > Teorías Método de enseñanza Educación
Dostęp online:	Enlace del recurso
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