Leer y escribir en la escuela para la vida. /[Documento electrónico].

Leer y escribir en la escuela para la vida. /[Documento electrónico].

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Arias, Ruby Esperanza
Další autoři:	Vargas Gonzalez, Ángela Patricia, Zuluaga Ocampo, Zulma Patricia
Médium:	Kniha
Jazyk:	Spanish
Vydáno:	Bogotá: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Pontificia Universidad Javeriana, 2010.
Edice:	Serie: La sistematización como investigación: Un camino para transformar la enseñanza
Témata:	Enseñanza de la lectura Enseñanza de la escritura Escuelas publicas
On-line přístup:	Para acceder al PDF haga clic aquí
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Aportes a la enseñanza de la lectura.
Autor: Atorresi; Ana
Vydáno: (2012)

La alegría de leer y escribir aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria
Autor: Acosta Herrera, Luz Marina
Vydáno: (2000)

Manual de interpretación lectora : comprensión y producción de textos I
Autor: Murillo Pineda, Ángela Rocio
Vydáno: (2016)

Proyecto Fénix Sobre su recorrido en el laberinto de la investigación
Autor: Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes
Vydáno: (2006)

La fantasía de la palabra: viajemos y construyamos en el fantástico mundo de la palabra
Vydáno: (2002)

Descubriendo niños escritores investigación sobre la construcción de textos literarios
Autor: Frías Navarro, Matilde
Vydáno: (1997)

Educación en lectura y escritura: análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000
Vydáno: (2001)

Lectura, escritura y autonomía proyecto institucional para escuelas de convenio
Autor: Pulido Rodríguez, Argemiro
Vydáno: (2001)

De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido
Autor: Silva Olarte, Mirtha
Vydáno: (2002)

A la hora de leer y escribir... textos: una didáctica del texto para 4º, 5º, 6º y 7º grado
Vydáno: (1995)

Leer en voz alta en la educación inicial: Una experiencia estética que estrecha los lazos entre el niño y familia. / [Documento Digital]
Autor: Ramos, Gloria Stella
Vydáno: (2009)

Plan de Fortalecimiento de la Lectoescritura 2017-2020 : Cómo Bogotá le apuesta a garantizar el derecho a leer y escribir de los niños y las niñas de la ciudad
Vydáno: (2018)

Contar y pintar el agua = Contar y pintar el agua trozos y letras de niños. Una experiencia ecopedagógica con niños de escuelas rurales.
Vydáno: (2009)

Leer y escribir. Claves para trascender lo efímero. Una experiencia de formación pedagógica para el diseño e implementación de proyectos institucionales de lectura y escritura- PILE.
Autor: Rondón Herrera, Gloria Marlén
Vydáno: (2009)

Aproximaciones ecológicas al clima escolar en Bogotá : perfiles de riesgo, asociaciones con desempeño escolar y entornos escolares
Vydáno: (2018)

Investigar para escribir, leer y hablar con sentido transformador. Una propuesta desde los proyectos de aula en educación media.
Autor: Gutiérrez Ríos, Yolima
Vydáno: (2009)

Proyecto Lector Escritor en niños : Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría.
Autor: Acosta, Luz Marina
Vydáno: (2000)

Pensar la escuela para construir sentido
Autor: Pardo Abril, Neyla Graciela
Vydáno: (1999)

¿Quien dijo que es fácil escribir: la palabra escrita de los maestros
Vydáno: (2001)

Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar: un circuito de vida
Autor: Rodríguez Valbuena, Leonor
Vydáno: (2000)

La construcción de la lengua escrita en el grado cero: documento complementario a los marcos generales
Vydáno: (1996)

De cómo la educación apostó al caballo equivocado
Autor: Smith, Frank
Vydáno: (1988)

Instrumentos para escribir el mundo. Escritura, lectura y política en el universo escolar
Autor: Cajiao Restrepo, Francisco
Vydáno: (2005)

Los otros ojos: manual para la enseñanza de la lectura y de la redacción
Autor: Omil, Alba
Vydáno: (1973)

Los niños y la literatura: innovación pedagógica en instituciones educativas de pre-escolar y básica primaria
Vydáno: (1999)

El lenguaje integral
Autor: Goodman, Kenneth
Vydáno: (1995)

Sobre lecturas y escrituras
Autor: Arboleda Toro, Rubén
Vydáno: (1992)

Itinerario: ruta de viaje de la propuesta pedagógica una vivencia alegre y creativa : leer y escribir
Autor: CHACÓN P., Ruth Stella
Vydáno: (2006)

Quién dijo que es fácil escribir: La palabra escrita de los maestros.
Vydáno: (2001)

Prácticas innovadoras de lectura y escritura
Autor: CLAVIJO OLARTE, Amparo

El mundo y las palabras. La alfabetización inicial en los sectores populares
Autor: Bernal, Guillermo
Vydáno: (2001)

Estrategias para desarrollar oralidad, lectura y escritura : relatos de vida, yo te cuento y tú me cuentas
Autor: Montealegre Aguilar, Armando
Vydáno: (2010)

Aprender y enseñar a escribir: una propuesta de formación de docentes en servicio
Autor: Cuervo Echeverri, Clemencia
Vydáno: (1998)

Maestro, escuela y vida cotidiana en Santafé colonial
Autor: MARTÍNEZ BOOM, Alberto
Vydáno: (1999)

Dificultades en el aprendizaje y experiencias didácticas: Historias y voces en la localidad Rafael Uribe Uribe.
Vydáno: (2009)

Proyecto fenix: La lectura y la escritura, un problema de investigacion fundamental de la cultura escolar. (Informe final)
Autor: VALDERRAMA BONILLA, Maryi Mercedes ... [et.al]
Vydáno: (2006)

Hablar para participar y decidir Una experiencia pedagógica a partir del análisis de la televisión./ [Documento electrónico]
Autor: Ortiz Rojas, Hilda Mercedes
Vydáno: (2010)

La lectura y la escritura como procesos transversales en la escuela. Experiencias innovadoras en Bogotá.
Vydáno: (2009)

Usted ya en la universidad y no saber escribir : Escritura y poder en la universidad
Autor: Soler Castillo, Sandra Teresa
Vydáno: (2013)

Como vamos construyendo un enfoque diferente para la enseñanza de la lecto-escritura
Vydáno: (1989)