Leer en voz alta en la educación inicial: Una experiencia estética que estrecha los lazos entre el niño y familia. / [Documento Digital]

Leer en voz alta en la educación inicial: Una experiencia estética que estrecha los lazos entre el niño y familia. / [Documento Digital]

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Ramos, Gloria Stella
団体著者:	Pérez Abril, Mauricio
その他の著者:	Roa Casas, Catalina
フォーマット:	図書
言語:	Spanish
出版事項:	Bogotá: Instituto para el Desarrollo Educativo y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2009.
シリーズ:	Serie La sistematización como investigación un camino para transformar la enseñanza.
主題:	Enseñanza de la lectura Educación primaria. Educación en familia.
オンライン･アクセス:	Para acceder al PDF haga clic aquí
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Familia y escuela : compartir la educación
著者:: Comellas, María Jesús
出版事項: (2009)

Leer y escribir en la escuela para la vida. /[Documento electrónico].
著者:: Arias, Ruby Esperanza

Aportes a la enseñanza de la lectura.
著者:: Atorresi; Ana
出版事項: (2012)

Descubriendo niños escritores investigación sobre la construcción de textos literarios
著者:: Frías Navarro, Matilde
出版事項: (1997)

La fantasía de la palabra: viajemos y construyamos en el fantástico mundo de la palabra
出版事項: (2002)

Conflicto, poder y violencia en la familia
著者:: Maldonado, María Cristina
出版事項: (1995)

Derechos y deberes de la familia
著者:: Triana de Riveros, Blanca Isabel
出版事項: (1999)

Filosofar con los niños en la escuela: ruta pedagógica y ambientes de aprendizaje: voces y memoria de una experiencia educativa
出版事項: (2000)

Las respuestas de mamá
著者:: Valle, Alegría de
出版事項: (1976)

Cómo enseñamos la aritmética: algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria
著者:: Bonilla Estevéz, Martha
出版事項: (1999)

Manual de interpretación lectora : comprensión y producción de textos I
著者:: Murillo Pineda, Ángela Rocio
出版事項: (2016)

Contar y pintar el agua = Contar y pintar el agua trozos y letras de niños. Una experiencia ecopedagógica con niños de escuelas rurales.
出版事項: (2009)

Proyecto Fénix Sobre su recorrido en el laberinto de la investigación
著者:: Valderrama Bonilla, Maryi Mercedes
出版事項: (2006)

Leer y escribir. Claves para trascender lo efímero. Una experiencia de formación pedagógica para el diseño e implementación de proyectos institucionales de lectura y escritura- PILE.
著者:: Rondón Herrera, Gloria Marlén
出版事項: (2009)

Las familias contemporáneas
出版事項: (1999)

Redes sociales, familias y escuela
著者:: Dabas, Elina Nora
出版事項: (1998)

La violencia escolar en Bogotá desde la mirada de las familias
著者:: García Sánchez, Bárbara Yadira
出版事項: (2012)

La vida moral en la escuela
著者:: Jackson, Philip Wesley, 1928-
出版事項: (2003)

A la hora de leer y escribir... textos: una didáctica del texto para 4º, 5º, 6º y 7º grado
出版事項: (1995)

La alegría de leer y escribir aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria
著者:: Acosta Herrera, Luz Marina
出版事項: (2000)

Formas de participación de los padres de familia en veinte colegios de Bogotá. Indagación en veinte colegios oficiales de Bogotá.
出版事項: (2010)

La alfabetización inicial en los sectores populares.
著者:: Bernal Arroyave, Guillermo
出版事項: (2001)

Investigar para escribir, leer y hablar con sentido transformador. Una propuesta desde los proyectos de aula en educación media.
著者:: Gutiérrez Ríos, Yolima
出版事項: (2009)

Tribuna pedagógica
出版事項: (1985)

La construcción de la voz en la escuela. Aprender matemáticas a través de la argumentación. / [Documento Electrónico].
著者:: Muñóz, John Sigifredo
出版事項: (2009)

Quién dijo que es fácil escribir: La palabra escrita de los maestros.
出版事項: (2001)

Itinerario: ruta de viaje de la propuesta pedagógica una vivencia alegre y creativa : leer y escribir
著者:: CHACÓN P., Ruth Stella
出版事項: (2006)

El proceso lector y su evaluación
著者:: Cabrera, Flor
出版事項: (1994)

Prácticas innovadoras de lectura y escritura
著者:: CLAVIJO OLARTE, Amparo

El proceso de lectura de la teoría a la práctica
著者:: Dubois, María Eugenia
出版事項: (1996)

El texto narrativo: estrategias para su comprensión
出版事項: (1995)

Teoría de las seis lecturas: mecanismos del aprehendizaje semántico. Tomo 1:preescolar y primaria
著者:: Zubiría Samper, Miguel de
出版事項: (1996)

Lenguaje y cultura II: relación autor-lector-texto
著者:: Paredes P., Ligia María
出版事項: (1996)

La construcción de la lengua escrita en el grado cero: documento complementario a los marcos generales
出版事項: (1996)

¿Quien dijo que es fácil escribir: la palabra escrita de los maestros
出版事項: (2001)

Puntuación
著者:: Zubiría Samper, Miguel de
出版事項: (1999)

Dificultades en el aprendizaje y experiencias didácticas: Historias y voces en la localidad Rafael Uribe Uribe.
出版事項: (2009)

¿Lectores o leedores?
著者:: Acosta Peñaloza, Carmen Elisa
出版事項: (2013)

El mundo y las palabras. La alfabetización inicial en los sectores populares
著者:: Bernal, Guillermo
出版事項: (2001)

Instrumentos para escribir el mundo. Escritura, lectura y política en el universo escolar
著者:: Cajiao Restrepo, Francisco
出版事項: (2005)