Expedición Pedagógica Medellín. Travesía expedicionaria

Expedición Pedagógica Medellín. Travesía expedicionaria

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Agudelo Reina, Ramiro
Kolejni autorzy:	Beatriz Eugenia Borja, Margarita María Núñez David, Zavil Palacios Campillo, Elsi del Socorro Patiño Salinas, Nora Alicia Villa Robledo, Angela MAría Yepes Puerto
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Medellín (Colombia): s.e., 2012
Seria:	Travesía Expedicionaria
Hasła przedmiotowe:	Formación Profesional de Maestros > Medellín (Colombia) Capacitación Docente > Medellín (Colombia) Educación > Investigaciones > Medellín (Colombia) Formación Profesional de Maestros > Aprendizaje Experimental
Dostęp online:	Enlace del recurso
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Travesia Expedicionaria. Otras maneras de viajar por las escuelas de Medellín
od: Agudelo Reina, Ramiro Alberto
Wydane: (2012)

Revista Universidad de Medellin
Wydane: (2007)

Revista Universidad de Medellin
Wydane: (2007)

Revista Universidad de Medellin Universidad de Medellin.
Wydane: (2010)

Revista Universidad de Medellin Universidad de Medellin
Wydane: (2008)

Revista Universidad de Medellin Universidad de Medellin.
Wydane: (2009)

Revista Universidad de Medellin
Wydane: (2007)

Revista Universidad de Medellin
Wydane: (2008)

Revista Universidad de Medellin
Wydane: (2009)

Encuentro con-sentido pedagógico investigación educativa: Un horizonte político de ciudad
Wydane: (2015)

¿es posible otra escuela?: Memorias
Wydane: (1998)

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud : Estado del arte de las investigaciones y programas sobre la atención y el desarrollo de la primera infancia realizados en Medellin,Bello, Envigado, Sabaneta e Itagui, del Valle de Aburrá, entre 1994-2005
Wydane: (2011)

En deuda con los derechos humanos y el DIH: Diversas miradas críticas en Medellin - 2003
Wydane: (2004)

Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000
od: Torres Zambrano, Guillermo
Wydane: (2000)

Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores
od: Huberman, Susana
Wydane: (1996)

El desafío de formar los mejores maestros: situación actual, experiencias, innovaciones y retos en la formación de los formadores de docentes
Wydane: (2005)

Formación de maestros, profesión y trabajo docente
Wydane: (2005)

La formación de maestros y su impacto social
od: Cajiao Restrepo, Francisco
Wydane: (2004)

Los maestros colombianos
od: Parra Sandoval, Rodrigo 1938-
Wydane: (1986)

Actividad eb la formación inicial del profesor de matemáticas
Wydane: (2006)

Formación docente y proyección social Diálogos entre universidad y escuela
Wydane: (2007)

La lucha por la cultura. Segunda parte. Un diagnóstico comparado de las instituciones formadoras de docentes. Estado actual de la formación del personal docente en Colombia y en Alemania.
od: Müller de Ceballos, Ingrid
Wydane: (1992)

Proyecto político pedagógico de la nación. Itinerario y construcción
od: Téllez Iregui, Gustavo
Wydane: (2001)

Ser de maestro en Colombia: De oficio a profesión. Perspectiva histórica, Social y Pedagógica de las Transformaciones de la Actividad Educadora en Nuestro País
od: Ibarra Russi, Oscar Armando
Wydane: (2010)

Mejorar la docencia universitaria: tomo Ii
od: Forero Rodríguez, Fanny
Wydane: (1999)

Diario de maestros y maestras: Palabras tomadas
Wydane: (2015)

La formación de los educadores en Colombia
Wydane: (1995)

La formación de profesores en Colombia: necesidades y perspectivas

¿En qué grado nos implicamos en la creación o la transformación de la cultura que se recrea por medio de la Educación física? : ¿Cómo se forma el profesor de Educación física; quién guía, crea y constituye quién en sus lineamientos e ideas?
Wydane: (2007)

La formación de los educadores en Colombia: compilación
Wydane: (1997)

Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros
od: González Lara, Mireya
Wydane: (2015)

Pensamiento docente y práctica pedagógica : una investigación sobre el pensamiento práctico de los docentes
od: Perafán Echeverri, Gerardo Andrés
Wydane: (1997)

Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en educación en ciencias y la formación de profesores : avances de investigación, educación en ciencias
Wydane: (2012)

Imaginarios de infancia y la formación de maestros
od: Rincón Berdugo, Cecilia
Wydane: (2008)

Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXi
Wydane: (1999)

Plan de formación permanente institucional de las escuelas municipales de Barcelona: 1988-1995
od: Darder, Pere

El problema del cambio en las concepciones epistemológicas, pedagógicas y didácticas
od: Gallego Badillo, Rómulo
Wydane: (1999)

La formación del profesorado
od: Imbernón, Francisco
Wydane: (1994)

Nueva política en la formación de maestros
od: Villaverde, Anibal
Wydane: (1972)

El régimen de estudios en la nueva carrera de magisterio
od: Villaverde, Aníbal
Wydane: (1972)