Abordaje integral de la maternidad y paternidad tempranas - Fase I.
El objeto de este documento es dar cuenta del análisis y los resultados de la implementación de la estrategia conceptual y metodológica para la revisión documental de producciones sobre maternidad y paternidad tempranas de la última década y de los resultados que de esta se desprenden, que constituy...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Egile korporatiboa: | , |
| Beste egile batzuk: | , , , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP; SED,
2016.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi
Aurkibidea:
- 1 Presentación. 2 Introducción. 3 Antecedentes, planteamiento del problema y justificación 4 Objetivos. 5 Metodología. 6 Análisis descriptivo y cuantitativo de la literatura revisada por eje. 7 Resultados del encuentro: identificación de las prácticas pedagógicas. 8 Análisis “técnico - normativo” hermenéutico. 9 Resultados y conclusiones. 10 Recomendaciones para formular planes y programas desde un componente pedagógico que aporten ideas para el desarrollo de una línea de base y para el diseño de un estudio de educación de la sexualidad. Referencias. Anexos.
Abordaje integral de la maternidad y la paternidad en el contexto escolar. Línea de base, en su etapa de aplicación operativa. Informe final. 
Educación Integral No.11 "Memorias del foro-feria Escuela Siglo XXI" Sexualidad y desarrollo Humano