Informe final correspondiente a la consolidación de la estrategia de recolección, análisis e interpretación de la información del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – Fase I.
Con el desarrollo de este nuevo Sistema, se pretende obtener información, útil, relevante, pertinente y oportuna que permita a las autoridades la definición o ajuste de políticas educativas para el cumplimiento del derecho a la educación, desde la perspectiva de los sujetos, lo cual implica determin...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Londoño, Adriana Marcela |
|---|---|
| מחבר תאגידי: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
| מחברים אחרים: | Mendoza, Andrés Mauricio, Mesa, Sandra Patricia, Rincón, Claudia Johanna, Rojas, Luis Ignacio, Rosero, Julián David, Vargas, Lina María |
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Bogotá:
IDEP,
2016.
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Enlace del recurso |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3.
מאת: Correa Tovar, Lorena Sofía
יצא לאור: (2018) -
Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4.
מאת: Correa Tovar, Lorena Sofía
יצא לאור: (2019) -
Resultados de la primera aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 2.
מאת: Pulido Chávez, Omar Orlando
יצא לאור: (2017) -
Recolección de la información
מאת: Moreno Garzón, Adonay
יצא לאור: (1995) -
Consolidación y validación de un modelo de evaluación educativa con aplicaciones en la educación básica y media.
מאת: Rodríguez Laguna, Jorge Luis
יצא לאור: (2009)