Programa UAQUE prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia. Informe final.
Para este informe final de actividades del contrato C-106/14-001-15, en el marco del del Programa UAQUE: prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia escolar, se presentan los modos en que las experiencias pedagógicas que hicieron parte del proceso, fueron potenciadas a lo largo del e...
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| Համատեղ հեղինակներ: | , , |
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| Ձևաչափ: | Գիրք |
| Լեզու: | Spanish |
| Հրապարակվել է: |
Bogotá (Colombia):
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP, Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura -OEI, Fundación convivencia
2015
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Ավելացրեք ցուցիչ | Ամփոփում: | Para este informe final de actividades del contrato C-106/14-001-15, en el marco del del Programa UAQUE: prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia escolar, se presentan los modos en que las experiencias pedagógicas que hicieron parte del proceso, fueron potenciadas a lo largo del ejercicio de acompañamiento in situ, efectuado por el equipo de potenciación de la Fundación Convivencia – Centro de Investigación Educativa, institución responsable de la ejecución del Contrato. Para ello, en la primera parte del informe se situarán algunas reflexiones relacionadas con las nociones de “experiencia pedagógica” y “potenciación”, para, en la segunda parte del documento, describir los modos en que se llevó a cabo el proceso de potenciación, de acuerdo con las especificidades de cada experiencia pedagógica y con sus horizontes de desarrollo. |
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| Նյութի նկարագրություն: | Informe final de investigación que fue producto del Convenio No. 106/2014, que fue celebrado entre el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura – OEI. Esta investigación se ejecutó por medio del contrato No. 106 / 2014, celebrado entre el IDEP y la Fundación Convivencia. |
| Ֆիզիկական նկարագրություն: | Tomo 1 con 97 páginas. Tomo 2 con 97 páginas. CD-ROM |
| Մատենագիտություն: | Bibliografía: Páginas 93 - 97. |
Incidencia de los patrones familiares en las manifestaciones de intolerancia y agresividad del joven en la escuela.