Jornada Escolar y realización de los fines de la educación en los estudiantes colombianos

Jornada Escolar y realización de los fines de la educación en los estudiantes colombianos

El presente texto recoge la síntesis del marco conceptual, la metodología y los resultados de un estudio nacional sobre la relación entre la jornada escolar y la realización de los fines de la educación en estudiantes colombianos. El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógi...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلف مشترك: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
مؤلفون آخرون: Julian David Rosero Navarrete Julian David Rosero Navarrete, Alejandro Cerón Rincón (Apoyo conceptual), Diego Arias Gómez (Apoyo conceptual), Jhonnatan Linares Lee (Apoyo informático), Fundación Escuela Nacional de Evaluación (Trabajo de Campo), Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios ILAE (Apoyo en consultas)
التنسيق: كتاب
اللغة:Spanish
منشور في: Bogotá (Colombia): Alcaldía Mayor de Bogotá, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP, 2016
سلاسل:Serie Investigación IDEP
الموضوعات:
Pedagogía > Investigación
Tiempo Escolar > Investigación > Colombia
Administración Escolar > Investigación > Colombia
Educación > Investigación > Colombia
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