Jornada Escolar y realización de los fines de la educación en los estudiantes colombianos

Jornada Escolar y realización de los fines de la educación en los estudiantes colombianos

El presente texto recoge la síntesis del marco conceptual, la metodología y los resultados de un estudio nacional sobre la relación entre la jornada escolar y la realización de los fines de la educación en estudiantes colombianos. El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógi...

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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Weitere Verfasser: Julian David Rosero Navarrete Julian David Rosero Navarrete, Alejandro Cerón Rincón (Apoyo conceptual), Diego Arias Gómez (Apoyo conceptual), Jhonnatan Linares Lee (Apoyo informático), Fundación Escuela Nacional de Evaluación (Trabajo de Campo), Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios ILAE (Apoyo en consultas)
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Bogotá (Colombia): Alcaldía Mayor de Bogotá, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico -IDEP, 2016
Schriftenreihe:Serie Investigación IDEP
Schlagworte:
Pedagogía > Investigación
Tiempo Escolar > Investigación > Colombia
Administración Escolar > Investigación > Colombia
Educación > Investigación > Colombia
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