Medición de impacto del crédito educativo ACCES en la cobertura, la permanencia y el desempeño académico en la educación superior en Colombia

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior -ICETEX
Formato:	Libro
Idioma:	Spanish
Publicado:	Bogotá (Colombia): República de Colombia, Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios Técnicos en el Exterior -ICETEX, Universidad Nacional de Colombia [2014?]
Subjects:	Administración Escolar > Colombia Financiación de la Educación > Colombia Educación > Legislación > Colombia
Acceso en liña:	Enlace del recurso
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