Balance general. Sobre experiencias nacionales e internacionales aplicadas a la evaluación docente con énfasis en propuesta de formación

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
অন্যান্য লেখক:	Raúl Barrantes Clavijo (Equipo Técnico UPN), René Rickemann (Equipo Técnico UPN), Diana Alejandra Aguilar (Equipo Técnico UPN), Ana María Cadavid Rojas (Equipo Técnico UPN), Liliana María Echeverry J. (Equipo Técnico UPN), Germán Mariño (Equipo Técnico UPN), Piedad Ortega (Equipo Técnico UPN)
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Spanish
প্রকাশিত:	Bogotá (Colombia): Ministerio de Educación Nacional, Universidad Pedagógica Nacional, 2015
বিষয়গুলি:	Educación > Investigaciones > América Latina Educación > Investigaciones > Europa Formación Profesional de Maestros Educadores Educación > Enseñanza Maestros > Entrenamiento Orientación Profesional Educación > Legislación Calidad de la Educación
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Enlace del recurso
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

সূচিপত্রের সারণি:

V.1. Contexto de la reformas de la formación docente a partir de la década de 1990. De las buenas prácticas al análisis de prácticas como objeto de investigación. Relaciones entre políticas de evaluación y políticas de formación docente: en busca de la calidad educativa. Experiencias internacionales de evaluación docente y relación con la formación continua: estudio de casos. Balance: contratación y valoración crítica V.2. Subsistema de formación de educadores en servicio: lineamientos para la formación en el contexto de la evaluación docente. V.3. Orientaciones para el diseño de cursos de formación para educadores participantes de la evaluación diagnóstica formativa.

অনুরূপ উপাদানগুলি