Actividades matemáticas para el desarrollo de procesos lógicos. Contar e Inducir

Actividades matemáticas para el desarrollo de procesos lógicos. Contar e Inducir

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Luque Arias, Carlos Julio
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	Bogotá (Colombia): Universidad Peedagógica Nacional, 2013
Gaiak:	Matemáticas Aritmética Matemáticas > Enseñanza
Sarrera elektronikoa:	Enlace del recurso
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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Actividades matemáticas para el desarrollo de procesos lógicos: Razonar
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Actividades matemáticas para el desarrollo de procesos lógicos: clasificar, medir e invertir
nork: LUQUE ARIAS, Carlo Julio
Argitaratua: (2005)

Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria.
nork: Bonilla Estévez, Martha
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Aritmética y representación: de la comprensión del texto al uso de materiales
nork: Maza, Carlos
Argitaratua: (1995)

Educación en matemáticas análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000
Argitaratua: (2001)

Desarrollo del pensamiento matemático mediante resolución de problemas. [Documento digital].
nork: Gutierrez Chaparro, Javier Alberto
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Las Claves del Altillo 1. Matemáticas y Lenguaje
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Las Claves del Altillo 2: Matemáticas y Lenguaje
Argitaratua: (2000)

Las Claves del Altillo 3 : Matemáticas y Lenguaje
Argitaratua: (2000)

Las Claves del Altillo 4 : Matemáticas y Lenguaje
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Caracterización de los requerimientos didácticos para el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas en el aula.
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El proceso de contar
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Creación de algunas alternativas para el mejoramiento de la educación matemática. Informe final.
nork: Acevedo, Myriam

Saber Sistema Nacional de Evaluación de la calidad de la educación : primeros resultados matemáticas y lenguaje en la básica primaria
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Sistematización de una experiencia de matemáticas contemporáneas en el aula. Informe final.
nork: Castañeda Tinoco, Ricardo
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Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”.
nork: Barbosa Gutiérrez, Fidel
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La tecnología, agente de cambio de las prácticas educativas en matemáticas. Informe acádemico final.
Argitaratua: (2001)

Proyecto de investigación. "Anillito: Cultura matemática en la educación básica". Informe final.
nork: Torres Acevedo, Bladimir
Argitaratua: (1997)

Actividad eb la formación inicial del profesor de matemáticas
Argitaratua: (2006)

Las tendencias en educación matemática y su implementación en los currículos y prácticas docentes. Informe final.
nork: Mesa Betancur, Orlando
Argitaratua: (2000)

Rutas pedagógicas de las matemáticas escolares. Una mirada a la práctica del profesor. Reporte final.
Argitaratua: (2002)

Educación matemática y desarrollo del sujeto : una experiencia de investigación en el aula
nork: Orobio Ocoro, Héctor
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Seguimiento y evaluación de la emisión al aire y del uso de los ejercicios de lenguaje y matemáticas "Las claves del Altillo". Informe final.
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De la geometría a los procesos de sustentación de los saberes. Informe final.
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Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final.
Argitaratua: (1997)

Potenciación de las matemáticas escolares a través DeRed de instituciones educativas - Fase I. Proyecto PRIME I.
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Libro de matemáticas

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Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final.
Argitaratua: (2001)

El análisis del contenido matemático como herramienta para la construcción de modelos pedagógicos. El caso de la función cuadrática. Fase análisis de contenido.
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ICEP. Innovación curricular en precalculo para la educación media. Informe final.
nork: Carulla, Cristina
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nork: DUVAL, Raymond
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Procesos de inclusión exclusión. Objetividades en educación matemática.
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Lecturas de Matemáticas para educación primaria, secundaria y media
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