La evaluación: ¿objetiva o construida?

La evaluación: ¿objetiva o construida?

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Drugi avtorji:	Lilian Caicedo Obando
Format:	Knjiga
Jezik:	Spanish
Izdano:	Bogotá (Colombia): Sociedad Colombiana de Pedagogía, 2005
Serija:	Investigaciones
Teme:	Calidad de la Educación Evaluación Docente Planificación educativa Aseguramiento de la Calidad en Educación
Online dostop:	Enlace del recurso
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Hacia un sistema integral de la evaluación de la calidad de la educación en Bogotá.
Izdano: (2007)

Diseño y proyección del sistema territorial de evaluación de la educación en Santafé de Bogotá.
od: Castilla, Margarita Rosa
Izdano: (1998)

Las evaluaciones externas y la evaluación de aula en Lenguaje. Elementos para el debate.
Izdano: (2007)

Las evaluaciones externas y las evaluaciones de aula en Ciencias Sociales. Elementos para el debate
Izdano: (2007)

Una cultura de calidad en la escuela. Liderazgo para el cambio educativo.
od: Cervantes Galván, Edilberto
Izdano: (1998)

El pilotaje de los sistemas educativos
od: Gilbert de Landsheere
Izdano: (1999)

El proyecto educativo institucional : una alternativa para el desarrollo pedagógico-cultural
od: Durán Acosta, José Antonio
Izdano: (1994)

Rutas pedagógicas de la educación artística en Bogotá
Izdano: (2007)

Evaluación de la calidad educativa
od: Elena Cano García
Izdano: (1998)

La construcción de la confianza : una experiencia en proyectos de aula
Izdano: (1999)

La evaluación no es como la pintan
Izdano: (2009)

Administración estratégica y calidad integral en las instituciones educativas
od: Correa de Molina, Cecilia
Izdano: (2005)

Saber: Sistema Nacional de Evaluación de la Calidad de la Educación. Primeros resultados matemáticas y lenguaje en la básica primaria
Izdano: (1992)

Construcción de mundos posibles para la enseñanza de a ciencias naturales: Tres experiencias en básica secundaria
Izdano: (2004)

Evaluación de procesos de aprendizaje en ciclo inicial.
od: Blanco, Yolanda
Izdano: (2010)

Currículo y evaluación críticos: pedagogía para la autonomía y la democracia
Izdano: (2013)

Aplicación de la metodología para evaluación de impacto – MEI. Tercer producto. Resultados de la aplicación de la MEI.
od: Bermúdez J., Gloria Isabel
Izdano: (2010)

Proyecto Pléyade: acompañamiento a escuelas urbanas para el mejoramiento de la calidad y la gestión
Izdano: (1997)

Lineamientos de evaluación para Bogotá. Bogotá: una gran escuela
Izdano: (2005)

Ciudad educadora en Colombia
od: VILLA MARTÍNEZ, Martha Inés
Izdano: (1998)

Las evaluaciones externas y la evaluación de aula en Ciencias Naturales Elementos para el debate
Izdano: (2007)

Metodología para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.
od: Torres Zambrano, Guillermo
Izdano: (2009)

Características individuales e institucionales que promueven la investigación y la innovación educativa en el distrito capital. Informe final.
Izdano: (2019)

La gratuidad de la educación en los planes de desarrollo de los departamentos y municipios de Colombia, 2008 - 2011.
od: Saldarriaga Vélez, Jaime
Izdano: (2009)

Desarrollo de capacidades y cambio escolar: Orientaciones para su comprensión y aplicación.
od: Martin Gallego, Julio Antonio
Izdano: (2016)

Levantamiento del estado del arte en evaluación educativa en los ámbitos distrital, nacional y algunos casos internacionales
od: Rodríguez Laguna, Jorge Luis
Izdano: (2009)

Aplicación de la metodología para evaluación del impacto - MEI.
od: Orozco Pineda, Paula Andrea

Una educación con calidad y equidad: encuentro internacional sobre formación de profesores de educación básica
Izdano: (1998)

Planificación de sistemas educativos: ideas básicas concretas
od: Kaufman, Roger A.
Izdano: (1975)

Metodologías para la evaluación de impacto (MEI) de los proyectos realizados por el IDEP.
od: Torres Zambrano, Guillermo
Izdano: (2009)

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto - MEI - al estudio. “Sistema de monitoreo al plan sectorial de educación 2012-2016”.
od: Caballero Sánchez, Javier
Izdano: (2020)

Consolidación y validación y de un modelo en evaluación con aplicaciones en la educación básica y media.
od: Rodríguez Laguna, Jorge Luis

Consolidación y validación de un modelo de evaluación educativa con aplicaciones en la educación básica y media.
od: Rodríguez Laguna, Jorge Luis
Izdano: (2009)

El sistema de evaluación integral para la calidad educativa en Bogotá - SEICE
Izdano: (2009)

Un año de cambio en la educación colombiana 1994-1995
Izdano: (1995)

Evaluación de colegios en concesión. Segunda fase año 2008. Informe final.

Sobre el sistema de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes
od: Jurado Valencia, Fabio
Izdano: (2012)

El impacto de los procesos de autoevaluaciónen la educación superior en Colombia
Izdano: (2005)

Investigación gestión educativa y territorio: transformaciones pedagógicas para el cierre de brechas 2022 “Estudio sobre los factores clave presentes en los colegios a los cuales se les han otorgado estímulos” componente 3: Evaluación externa y estudios sobre incentivos Eje 2: estudio sobre incentivos. Producto 3: Documento final con los resultados con la identificación de los factores claves presentes en los colegios a los cuales se les han otorgado estímulos y algunas recomendaciones para generar la política de estímulos.
od: Osorio Villada, Andrea
Izdano: (2022)

Caracterización de docentes del sector público de Bogotá - 2009.