Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias

Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Soto Lombana, Carlos Arturo
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2002.
Schriftenreihe:	Didácticas Magisterio
Schlagworte:	Ciencia > Enseñanza. Metacognición.
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