Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias

Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Soto Lombana, Carlos Arturo
Format:	Bog
Sprog:	Spanish
Udgivet:	Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2002.
Serier:	Didácticas Magisterio
Fag:	Ciencia > Enseñanza. Metacognición.
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