Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias

Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Soto Lombana, Carlos Arturo
Format:	Llibre
Idioma:	Spanish
Publicat:	Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2002.
Col·lecció:	Didácticas Magisterio
Matèries:	Ciencia > Enseñanza. Metacognición.
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