El maestro: disputa por los sentidos orientadores de su práctica en la escuela. El caso de las Misiones de Asistencia Técnica en Colombia (1955 – 1970)

El maestro: disputa por los sentidos orientadores de su práctica en la escuela. El caso de las Misiones de Asistencia Técnica en Colombia (1955 – 1970)

En la tesis se trabajan los siguientes aspectos: En primer lugar desarrolla una introducción en la que se presenta el problema de investigación, el estado del arte y los referentes teóricos. En el primer capítulo, se hace una descripción de la estructura política de la intervención extranjera en la...

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Format: Buch
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional 2010
Schlagworte:
EDUCACIÓN > HISTORIA > BOGOTA
ESCUELA
POLÍTICA EDUCACIONAL > EDUCACIÓN > BOGOTÁ
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