La enseñanza de la radiología en la facultad de medicina de la universidad nacional de Colombia 1915 – 1962

El texto de la tesis está dividido en tres partes: la primera se refiere a los grandes lineamientos del desarrollo de la Universidad Nacional y de la Facultad de Medicina desde su creación en 1867 hasta la década del sesenta del siglo XX. La segunda parte está dedicada a la institucionalización de l...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Erakunde egilea: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Formatua: Liburua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional 2009
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Para ver el Registro Analítico Especializado - RAE - de click aquí
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300 |a p. 2 
500 |a RAE de monografía 
505 |a Tesis de maestría en educación perteneciente a la línea de investigación sobre Historia de la Educación y la Pedagogía y Estudios Socioculturales. El autor presenta el resultado de la investigación acerca de la evolución de la enseñanza de la radiología en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia entre los años 1915 – 1962. 
520 3 |a El texto de la tesis está dividido en tres partes: la primera se refiere a los grandes lineamientos del desarrollo de la Universidad Nacional y de la Facultad de Medicina desde su creación en 1867 hasta la década del sesenta del siglo XX. La segunda parte está dedicada a la institucionalización de la radiología en la Facultad de Medicina y la tercera al tema de su enseñanza en el periodo estudiado. 
521 |b Copiador de correspondencia de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional, los boletines informativos y los reglamentos de la Facultad de Medicina, programas de los cursos de radiodiagnóstico, acuerdos de los Consejos directivos de la Facultad de Medicina y de la Universidad Nacional, leyes de la República, informes de Misiones Medicas Extranjeras que visitaron la Facultad y folletos, artículos de revistas y libros reseñados en la bibliografía de la tesis. 
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