Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad

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Bibliografske podrobnosti
Corporate Authors:	Universidad de Girona (colaboración.), Instituto Nacional para Ciegos (colaboración.)
Drugi avtorji:	Calderón, Dora Inés, Soler Castillo, Sandra, Borja Orozco, Mirian Glidis, Muñoz González, Germán, Rojas Álvarez, Gloria, Díaz Couder Cabral, Ernesto, Blandón Jirón, Consuelo Lizeth, Centeno Bravo, Blanca Nevai, Zeledón Membreño, Obed, Ginocchio Laínez Losada, María Isabel, Espinoza Reátegui, Esther, Gómez César, Ernesto, Rocha Martínez, Rolando, Zarceño, Ada Janeth, Andreu, Patricia Carolina, Ketty Arce, Virginia, Sáenz Cortéz, Tania, Portilla Aguirre, Lilly, Vallejo, Jeimmy Tatiana (colaboradora.), Soto, Diana (colaboradora.), Compañ, Juan (colaborador.), Sermeño, Alba (colaboradora.), Camacho, Silvia (colaboradora.), Laime, Teófilo (colaborador.), Paco, Javier (colaborador.), Sanabria, Daniel (colaborador.), Pastor, Paola (colaboradora.), Luis, Jorge (colaborador.), Andrade, Fernando (colaborador.), López, Diego (colaborador.), Ruiz, Olga Lucía (colaboradora.), Castro, Martha (colaboradora.), Rodríguez, Santiago (colaborador.), Medina, Giovanna Patricia
Format:	Knjiga
Jezik:	Spanish
Izdano:	Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2014.
Izdaja:	Editora: Dora Inés Calderón,
Serija:	Serie investigaciones ; 2
Teme:	Lenguaje y lenguas > Enseñanza. Linguística > Enseñanza. Comunicación intercultural. Planificación curricular. Innovaciones educativas. Formación profesional de maestros.
Online dostop:	Enlace del recurso
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

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