La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad : Una mirada desde la mediación con las TIC y la construcción de diseños didácticos

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Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	García Martínez, Alvaro, Merino Rubliar, Cristian, Rodríguez Pineda, Diana Patricia, Hernández Barbosa, Rubinsten, Reyes Cárdenas, Flor de María, Abella Peña, Leonardo Enrique, Guevara Bolaños, Juan Carlos, Flores López, Lorenzo (colaborador.), Contreras, David (colaborador.), Arellano, Marcela (colaboradora.), Jara, Roxana (colaboradora.), Astaburuaga, Víctor (colaborador.)
Format:	Książka
Język:	Spanish
Wydane:	Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2014.
Seria:	Serie grupos ; 9
Hasła przedmiotowe:	Ciencias sociales > Enseñanza > Innovaciones tecnológicas. Ciencias sociales > Enseñanza > Metodología. Pluralismo (Ciencias sociales) Tecnologías de la información y la comunicación. Formación profesional de maestros. Pedagogía.
Dostęp online:	Enlace del recurso
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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