La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad : Una mirada desde la mediación con las TIC y la construcción de diseños didácticos

La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad : Una mirada desde la mediación con las TIC y la construcción de diseños didácticos

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	García Martínez, Alvaro, Merino Rubliar, Cristian, Rodríguez Pineda, Diana Patricia, Hernández Barbosa, Rubinsten, Reyes Cárdenas, Flor de María, Abella Peña, Leonardo Enrique, Guevara Bolaños, Juan Carlos, Flores López, Lorenzo (colaborador.), Contreras, David (colaborador.), Arellano, Marcela (colaboradora.), Jara, Roxana (colaboradora.), Astaburuaga, Víctor (colaborador.)
Format:	Buch
Sprache:	Spanish
Veröffentlicht:	Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2014.
Schriftenreihe:	Serie grupos ; 9
Schlagworte:	Ciencias sociales > Enseñanza > Innovaciones tecnológicas. Ciencias sociales > Enseñanza > Metodología. Pluralismo (Ciencias sociales) Tecnologías de la información y la comunicación. Formación profesional de maestros. Pedagogía.
Online Zugang:	Enlace del recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Diversidad, interculturalidad, territorio y derechos en la escuela
Veröffentlicht: (2016)

Un mundo incierto, un mundo para aprender y enseñar: las transformaciones mundiales y su incidencias en la enseñanza de las ciencias sociales
von: VEGA CANTOR, Renán
Veröffentlicht: (2007)

Fundamentos de pedagogía conceptual : una propuesta curricular para la enseñanza de las ciencias sociales para pensar
von: Zubiría Samper, Miguel de, 1951-
Veröffentlicht: (1986)

Palabras graves, palabras rebeldes: Léxico de la investigación en ciencias sociales
von: Masías Núñez, Rodolfo
Veröffentlicht: (2008)

Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) sociale(s) : historia de la educación, la pedagogía y la educación comparada
Veröffentlicht: (2012)

La singularidad de lo juvenil
Veröffentlicht: (2000)

La investigación como estrategía pegagógica, una propuesta desde el sur
von: Mejía Jiménez, Marco Raúl
Veröffentlicht: (2013)

Trayectos y posibilidades en ciencias sociales
Veröffentlicht: (2014)

Trayectos y posibilidades en ciencias sociales
Veröffentlicht: (2014)

Ciencia y tecnología en la escuela. Memorias del seminario: ¨La formación en ciencia y tecnología en la Educación Básica Media"
Veröffentlicht: (1996)

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad
Veröffentlicht: (2014)

Ciencia y tecnología en la escuela.
von: Lacueva, Aurora

Rutas pedagógicas en ciencias sociales. De los textos a los contextos socioculturales
Veröffentlicht: (2004)

Papeles
Veröffentlicht: (2009)

Historias que hacen historia (Edición impresa)
von: Castellanos, Ángela
Veröffentlicht: (2012)

Cibercultura : informe al Consejo de Europa
von: Lévy, Pierre, 1956-
Veröffentlicht: (2007)

Una nueva estrategia para la enseñanza de las ciencias sociales: la indagación
von: Beyer, Barry K.
Veröffentlicht: (1974)

Constituciones políticas, diversidad y diferencia cultural
Veröffentlicht: (2011)

La enseñanza problémica
von: Medina Gallego, Carlos
Veröffentlicht: (1990)

La pedagogía en el SENA (1957-1967)¿Instrumentación o cambio?: un estudio histórico-crítico acerca del desarrollo técnico pedagógico del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA - Colombia (1957-1967)en sus diez primeros años
von: Arciniegas, María Emilia
Veröffentlicht: (1996)

Desarrollo del pensamiento científico en la escuela: Proyecto Innovación en Formación Científica
von: Rodríguez, Adriana Marcela
Veröffentlicht: (2012)

Papeles
Veröffentlicht: (2011)

La lógica de las ciencias sociales
von: Habermas, Jürgen
Veröffentlicht: (1996)

Didáctica de las ciencias: aportes para una discusión
Veröffentlicht: (2007)

Infancia desde la escuela
Veröffentlicht: (2014)

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Childhood and Youth
Veröffentlicht: (2012)

Evaluación en el aula: del control a la comprensión
von: Castaño García, Jorge
Veröffentlicht: (2013)

Desarrollo y evaluación de proyectos socioculturales
von: Ventosa Péreez, Victor Juan
Veröffentlicht: (2001)

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”
von: Lombana Bustos, Héctor Alexis
Veröffentlicht: (2001)

Regímenes de visualidad : emancipación y otredad desde América Latina
Veröffentlicht: (2011)

Educación en ciencias : experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura
von: Godoy Morales, Olga Lucía
Veröffentlicht: (2015)

Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía.
Veröffentlicht: (2000)

Páginas
Veröffentlicht: (2012)

Papeles
Veröffentlicht: (2009)

Papeles
Veröffentlicht: (2009)

La investigación en ciencias sociales: más allá del dilema de los métodos
von: Bonilla-Castro, Elssy
Veröffentlicht: (1995)

Revista de la Universidad de la Salle
Veröffentlicht: (2005)

Educación en tecnología: propuesta para la educación básica - Documento i
Veröffentlicht: (1996)

Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa
von: Cook, Thomas D.
Veröffentlicht: (1986)

Ciudad y literatura. Una posibilidad para aprender y enseñar geografía
von: Cely Rodríguez, Alexander
Veröffentlicht: (2016)