La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad : Una mirada desde la mediación con las TIC y la construcción de diseños didácticos

La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad : Una mirada desde la mediación con las TIC y la construcción de diseños didácticos

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Altres autors:	García Martínez, Alvaro, Merino Rubliar, Cristian, Rodríguez Pineda, Diana Patricia, Hernández Barbosa, Rubinsten, Reyes Cárdenas, Flor de María, Abella Peña, Leonardo Enrique, Guevara Bolaños, Juan Carlos, Flores López, Lorenzo (colaborador.), Contreras, David (colaborador.), Arellano, Marcela (colaboradora.), Jara, Roxana (colaboradora.), Astaburuaga, Víctor (colaborador.)
Format:	Llibre
Idioma:	Spanish
Publicat:	Bogotá : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2014.
Col·lecció:	Serie grupos ; 9
Matèries:	Ciencias sociales > Enseñanza > Innovaciones tecnológicas. Ciencias sociales > Enseñanza > Metodología. Pluralismo (Ciencias sociales) Tecnologías de la información y la comunicación. Formación profesional de maestros. Pedagogía.
Accés en línia:	Enlace del recurso
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars

Diversidad, interculturalidad, territorio y derechos en la escuela
Publicat: (2016)

Un mundo incierto, un mundo para aprender y enseñar: las transformaciones mundiales y su incidencias en la enseñanza de las ciencias sociales
per: VEGA CANTOR, Renán
Publicat: (2007)

Fundamentos de pedagogía conceptual : una propuesta curricular para la enseñanza de las ciencias sociales para pensar
per: Zubiría Samper, Miguel de, 1951-
Publicat: (1986)

Palabras graves, palabras rebeldes: Léxico de la investigación en ciencias sociales
per: Masías Núñez, Rodolfo
Publicat: (2008)

Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) sociale(s) : historia de la educación, la pedagogía y la educación comparada
Publicat: (2012)

La singularidad de lo juvenil
Publicat: (2000)

La investigación como estrategía pegagógica, una propuesta desde el sur
per: Mejía Jiménez, Marco Raúl
Publicat: (2013)

Trayectos y posibilidades en ciencias sociales
Publicat: (2014)

Trayectos y posibilidades en ciencias sociales
Publicat: (2014)

Ciencia y tecnología en la escuela. Memorias del seminario: ¨La formación en ciencia y tecnología en la Educación Básica Media"
Publicat: (1996)

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad
Publicat: (2014)

Ciencia y tecnología en la escuela.
per: Lacueva, Aurora

Rutas pedagógicas en ciencias sociales. De los textos a los contextos socioculturales
Publicat: (2004)

Papeles
Publicat: (2009)

Historias que hacen historia (Edición impresa)
per: Castellanos, Ángela
Publicat: (2012)

Cibercultura : informe al Consejo de Europa
per: Lévy, Pierre, 1956-
Publicat: (2007)

Una nueva estrategia para la enseñanza de las ciencias sociales: la indagación
per: Beyer, Barry K.
Publicat: (1974)

Constituciones políticas, diversidad y diferencia cultural
Publicat: (2011)

La enseñanza problémica
per: Medina Gallego, Carlos
Publicat: (1990)

La pedagogía en el SENA (1957-1967)¿Instrumentación o cambio?: un estudio histórico-crítico acerca del desarrollo técnico pedagógico del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA - Colombia (1957-1967)en sus diez primeros años
per: Arciniegas, María Emilia
Publicat: (1996)

Desarrollo del pensamiento científico en la escuela: Proyecto Innovación en Formación Científica
per: Rodríguez, Adriana Marcela
Publicat: (2012)

Papeles
Publicat: (2011)

La lógica de las ciencias sociales
per: Habermas, Jürgen
Publicat: (1996)

Didáctica de las ciencias: aportes para una discusión
Publicat: (2007)

Infancia desde la escuela
Publicat: (2014)

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Childhood and Youth
Publicat: (2012)

Evaluación en el aula: del control a la comprensión
per: Castaño García, Jorge
Publicat: (2013)

Desarrollo y evaluación de proyectos socioculturales
per: Ventosa Péreez, Victor Juan
Publicat: (2001)

“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”
per: Lombana Bustos, Héctor Alexis
Publicat: (2001)

Regímenes de visualidad : emancipación y otredad desde América Latina
Publicat: (2011)

Educación en ciencias : experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura
per: Godoy Morales, Olga Lucía
Publicat: (2015)

Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía.
Publicat: (2000)

Páginas
Publicat: (2012)

Papeles
Publicat: (2009)

Papeles
Publicat: (2009)

La investigación en ciencias sociales: más allá del dilema de los métodos
per: Bonilla-Castro, Elssy
Publicat: (1995)

Revista de la Universidad de la Salle
Publicat: (2005)

Educación en tecnología: propuesta para la educación básica - Documento i
Publicat: (1996)

Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa
per: Cook, Thomas D.
Publicat: (1986)

Ciudad y literatura. Una posibilidad para aprender y enseñar geografía
per: Cely Rodríguez, Alexander
Publicat: (2016)