Pensar la enseñanza de la historia y de la(s) ciencia(s) sociale(s) : historia de la educación, la pedagogía y la educación comparada
Zapisane w:
| Kolejni autorzy: | Jiménez Fonseca, Carlos Augusto, Ortiz Vásquez, Luis Carlos (comp.) |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | Spanish |
| Wydane: |
Bogotá :
Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2012.
|
| Seria: | Énfasis. Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación ;
5 |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Enlace del recurso |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
La comprensión de lo social horizonte hermenéutico de las ciencias sociales
od: Herrera, José Darío
Wydane: (2012) -
Evaluación en el aula: del control a la comprensión
od: Castaño García, Jorge
Wydane: (2013) -
Didáctica de la historia. Una propuesta desde la pedagogía activa
od: Peinado, Hemel Santiago
Wydane: (1994) -
La lógica de las ciencias sociales
od: Habermas, Jürgen
Wydane: (1996) -
Revista educación y pedagogía.
Wydane: (1989)