Pedagogía diferenciada : de las intenciones a la acción

Pedagogía diferenciada : de las intenciones a la acción

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Opis bibliograficzny
1. autor: Perrenoud, Philippe
Kolejni autorzy: Sautié, Miguel (tr.)
Format: Książka
Język:Spanish
French
Wydane: Madrid : Editorial Popular, 2007.
Seria:Proa
Hasła przedmiotowe:
Pedagogía diferencial.
Método de enseñanza
Integración escolar.
Enseñanza individualizada.
Educación especial.
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