Pedagogía diferenciada : de las intenciones a la acción

Pedagogía diferenciada : de las intenciones a la acción

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Perrenoud, Philippe
Outros autores:	Sautié, Miguel (tr.)
Formato:	Libro
Idioma:	Spanish French
Publicado:	Madrid : Editorial Popular, 2007.
Series:	Proa
Subjects:	Pedagogía diferencial. Método de enseñanza Integración escolar. Enseñanza individualizada. Educación especial.
Acceso en liña:	Enlace del recurso
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