De la metáfora del centro a la metáfora de lo abierto 1900 - 1930

Partiendo del reconocimiento del mapa arquitectónico de la ciudad, la educación en Bogotá se propuso como un proyecto espacial en el que la disposición de las instituciones obedecieron a un orden expresado en “jerarquías” y composiciones internas y externas. La división de la educación entre pública...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Համատեղ հեղինակ:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Ձևաչափ:	Գիրք
Լեզու:	Spanish
Հրապարակվել է:	Bogotá: IDEP, 2012.
Հրատարակություն:	Segunda edición
Խորագրեր:	EDUCACIÓN > HISTORIA > COLOMBIA EDUCACIÓN > COLOMBIA EDUCACIÓN Y ESTADO > BOGOTA EDUCACIÓN RELIGIOSA EDUCACIÓN FUNDAMENTAL
Առցանց հասանելիություն:	Para ver el Registro Analítico Especializado - RAE - de click aquí Consulte el capítulo del libro aqui
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!

De la metáfora del centro a la metáfora de lo abierto 1900 - 1930

Նմանատիպ նյութեր