La escolarización de niñas y jóvenes en Bogotá 1870 - 1920
Los procesos de escolarización en Colombia de la población infantil y juvenil están atravesados por la pregunta sobre la diferencia existente entre la educación brindada a niños y la ofrecida a niñas. La educación escolarizada de las mujeres bogotanas se inicia a finales del siglo XVIII con la creac...
Gardado en:
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá:
IDEP,
2012.
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| Edición: | Segunda edición |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Para ver el Registro Analítico Especializado - RAE - de click aquí Consulte el capítulo del libro aqui |
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Engadir etiqueta | Summary: | Los procesos de escolarización en Colombia de la población infantil y juvenil están atravesados por la pregunta sobre la diferencia existente entre la educación brindada a niños y la ofrecida a niñas. La educación escolarizada de las mujeres bogotanas se inicia a finales del siglo XVIII con la creación del Colegio de La Enseñanza en 1783, alcanzando su mayor desarrollo a finales del siglo XIX con la creación de un gran número de conventos, escuelas, casas de educación, escuelas normales, entre otros. |
|---|---|
| descrición da copia: | En: Historia de la educación en Bogotá, Tomo I |
| Descrición Física: | p. 139-166 |
| Bibliografía: | Contiene bibliografía al final del capítulo. |
| ISBN: | 9789588780122 |
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