Seguimiento a la implementación del enfoque de la educación organizada en ciclos en 56 instituciones del distrito capital.
La presente investigación se desarrolla en el marco del plan sectorial de educación 2008-2012, la cual formula, como parte integral de los objetivos, las transformaciones pedagógicas y educativas para que “respondan a las exigencias de una educación contemporánea, en condiciones de equidad, calidad...
Gorde:
| Egile korporatiboa: | , |
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| Beste egile batzuk: | , , , , , , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Argitaratua: |
Bogotá:
IDEP,
2009.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Problemáticas educativas y pedagógicas, docentes investigadores y política pública educativa Distrital. Informe final.