Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014.

Este documento se ocupa de una temática central para el análisis de la relación entre sociedad y escuela: el lugar y el papel de las TICs en el proceso educativo. Para ello aborda una serie de experiencias pedagógicas de maestros y maestras del Distrito Capital que hacen parte del Proyecto “Saberes...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
organizacja autorów:	Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Format:	Książka
Język:	Spanish
Hasła przedmiotowe:	Innovaciones educativas Investigación educativa Recursos para la educación Tecnología educativa Investigaciones
Dostęp online:	Enlace del recurso
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014.

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