Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014.

Saberes tecnomediados de niños niñas y jóvenes de instituciones distritales durante los años 2013 y 2014.

Este documento se ocupa de una temática central para el análisis de la relación entre sociedad y escuela: el lugar y el papel de las TICs en el proceso educativo. Para ello aborda una serie de experiencias pedagógicas de maestros y maestras del Distrito Capital que hacen parte del Proyecto “Saberes...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Corporate Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Universidad Distrital Francisco José de Caldas
פורמט: ספר
שפה:Spanish
נושאים:
Innovaciones educativas
Investigación educativa
Recursos para la educación
Tecnología educativa
Investigaciones
גישה מקוונת:Enlace del recurso
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תוכן הענינים:
  • Presentación. 1. Saberes tecnomediados. 2. Balance crítico de las experiencias. 3. Balance revisión documental 4. Co- Laboratorio Pedagógico. 5. Del colaboratorio a la construcción de saberes. 6. Los cuatro grandes ejes consolidados y sus horizontes. 7. Estrategias de gestión, visibilización y sostenibilidad. Bibliografía. Anexos.

פריטים דומים