Proyecto: Valoración y abordaje de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades.

Proyecto: Valoración y abordaje de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades.

El proyecto de investigación “Estado del Arte sobre las Dificultades de Aprendizaje: Un Enfoque Pedagógico. 2000-2006”, realizado por el IDEP y la Universidad Nacional, recaba en la necesidad de construir y desarrollar una propuesta pedagógica innovadora que contribuya a superar las dificultades de...

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Auteur principal: Blanco, Yolanda
Collectivité auteur: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Autres auteurs: Ortíz, Geidy M., Zea Silva, Liced Angélica, Albarracín Lizcano, Luz Clemencia, León, Jenny
Format: Livre
Langue:Spanish
Publié: Bogotá: IDEP, 2012.
Sujets:
Calidad de la educación
Desarrollo de los planes de estudio
Investigación educativa
Planificación educativa
Investigaciones
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Description
Résumé:El proyecto de investigación “Estado del Arte sobre las Dificultades de Aprendizaje: Un Enfoque Pedagógico. 2000-2006”, realizado por el IDEP y la Universidad Nacional, recaba en la necesidad de construir y desarrollar una propuesta pedagógica innovadora que contribuya a superar las dificultades de aprendizaje de la lengua oral y escrita al igual que la escritura y las matemáticas- de estudiantes que cursan básica primaria, ya que el enfoque a esta situación problémica se ha centrado en una perspectiva clínico terapéutica; derivan de ella diferentes concepciones: trastornos de aprendizaje, déficit atencional, problemas leves de aprendizaje, discapacidades especiales para el aprendizaje, necesidades educativas especiales, entre otras. Ahora bien, las propuestas existentes en su mayoría se basan en metodologías de enseñanza tradicionales que privilegian el trabajo de contenidos sobre el desarrollo de habilidades que facilite a los estudiantes enfrentarse a cualquier situación de la vida. Lo anterior pone de manifiesto la necesidad de cerrar la brecha entre situaciones cotidianas y la academia, viabilizando un cambio cultural favorable para los estudiantes.
Description matérielle:238 páginas. CD-ROM

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