La lectura y la escritura, una experiencia de aprendizaje significativo en el Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar - IPARM.
Este documento describe la experiencia pedagógica sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura en el colegio de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. En él se muestra el proceso de renovación de las prácticas pedagógicas, que se llevó a cabo desde los años 90, bajo la...
Saved in:
| Corporate Authors: | Fundación Universitaria Monserrate, Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montufar, Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP |
|---|---|
| Andre forfattere: | Rodríguez Gutiérrez, Yolima, Rodríguez Pachón, Luz Marina, Vargas de Montoya, María Elvira, González Ramírez, Rubén Darío |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Spanish |
| Fag: | |
| Online adgang: | Enlace del recurso |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
-
Cómo promover la lectura en el curso quinto de primaria de la concentración Ciudad Jardín Norte.
af: Rodríguez Cárdenas, Martha Nelly
Udgivet: (1987) -
Aplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector y escritor en preescolar y primero primaría. Informe final.
af: Acosta, Luz Marina
Udgivet: (2000) -
Mediaciones educativas y didácticas en el ámbito de saberes: Aprendizaje y familia. Informe final.
-
Alfabetismo emergente: Investigación, teoría y práctica. El caso de la lectura.
Udgivet: (2006) -
La oralidad, la lectura y la escritura: Un desafío en la formación de maestros proyecto de investigación institucional 2007. Segunda fase.
Udgivet: (2007)