Propuesta de bases conceptuales, metodológicas y técnicas para la formulación de políticas educativas en la región central desde el enfoque de derechos. Por Javier Caballero Sánchez.
El estudio se enmarca en una investigación de tipo mixto, por cuanto permitió combinar los procesos de recolección y análisis de los datos a partir del uso paralelo de estrategias cualitativas y cuantitativas, proporcionando una compresión holística y compleja de la realidad educativa y pedagógica...
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- 1. Marco del estudio “desafíos para un plan educativo en la región central”. 2. Bases conceptuales para la definición de un plan educativo en la región central. 3. Bases metodologías para la construcción de un plan educativo en la región central. 4. Bases técnicas para la construcción de un plan educativo en la región central. 5. Propuesta de bases para la formulación de una política educativa en la región central. 6. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía.
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