Modalidades de atención, enfoques y prácticas pedagógicas para la primera infancia en Bogotá. Una aproximación cualitativa.
El propósito de este informe va más allá de presentar los resultados de estas dos investigaciones. Se organiza en seis capítulos. En el capítulo 1 se presentan los objetivos y las rutas metodológicas de los dos estudios que buscaron caracterizar los modelos y las prácticas pedagógicas en la educació...
Saved in:
| Corporate Authors: | , , |
|---|---|
| 其他作者: | , , , , , , , |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | Spanish |
| 出版: |
Bogotá:
IDEP; SED,
2013.
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Enlace del recurso |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
添加標簽 成為第一個發表評論!
Jornada escolar de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral (Currículo para la excelencia académica y la formación integral). Caracterización de la jornada escolar de cuarenta horas semanales para la excelencia académica y la formación integral. 
Informe final de la identificación de elementos que soporten el diseño de los centros de innovación para el maestro.