La relación escuela - ciudad - región, como elemento significativo del aprendizaje de niños, niñas y jóvenes. Sistematización de 14 experiencias pedagógicas realizadas por maestros y maestras de la ciudad.
Una práctica relativamente habitual en las instituciones educativas ha sido la base para el desarrollo de la propuesta la relación escuela - ciudad - región, como elemento significativo del aprendizaje de niños niñas y jóvenes en El Colegio Santa Librada Institución Educativa Distrital, así, de la e...
Gorde:
| Egile korporatiboa: | Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, COLEGIO SANTA LIBRADA (IED) |
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| Beste egile batzuk: | Zapata Corredor, Myriam Cristina, Maldonado Villamizar, Richard Antonio, Díaz Benítez, Isa Omaira, Fajardo López, Sonia |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Enlace del recurso |
| Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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Ecoserranias: bajo el manto de los ancestros, los niños y las niñas le devuelven un suspiro a la tierra. Informe final.
nork: Cuineme, Mónica Yasmin -
Proyecto pedagógico expedicionario. "Exploremos los rincones de nuestra ciudad, su cultura y sus riquezas naturales".
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Proyecto de sistematización de experiencias Escuela - Ciudad - Escuela.
Argitaratua: (2007) -
El cuento de la Ciudad Ana. Un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad.
Argitaratua: (2005) -
Estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital.