La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad.

Esta realidad se hace cada vez más latente, las instituciones educativas ven la necesidad de cambiar sus formas de enseñar, evaluar y relacionarse con el estudiante, para esto plantea diferentes estrategias y múltiples caminos que los conduzcan a ver la escuela desde otra perspectiva y a reflexionar...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Collectivités auteurs: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, Fundación Universitaria Monserrate
Autres auteurs: Martínez Cabrera, Yised, Castro Ramírez, Carlos E., Acuña Beltran, Luisa Fernanda, Acuña, Cristina, Blanco , Yolanda, Rátiva Velandia, Marlén
Format: Livre
Langue:Spanish
Sujets:
Adaptaciones curriculares
Diagnóstico pedagógico
Enseñanza pública
Estrategias de aprendizaje
Investigaciones
Ciudad Bolívar (Bogotá, Colombia)
Bosa (Bogotá, Colombia)
Kennedy (Bogotá, Colombia)
San Cristóbal (Bogotá, Colombia)
Accès en ligne:Enlace del recurso
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Table des matières:
  • 1. Introducción. 2. Avistando el horizonte. 3. Las inquietudes. 4. Recorriendo el camino. 5. Integración del conocimiento. 6. Funciones del lenguaje. 7. Resultados. 8. Aportes externos. 9. Conclusiones. 10. La literatura, eje integrador del conocimiento. Bibliografía. Anexos.

Documents similaires